Декада обробників

У рамках проведення  декади оздоблювальників у  ГУЗ«Одеський центр професійно-технічного навчання» пройшов захист рефератів. Усі учасники на славу попрацювали над підготовкою своїх робіт. Спочатку хлопці відвідали будівельну виставку, підібрали собі необхідний матеріал. Робота відбувалася у малокомплектних групах. Мета підготовки рефератів полягала в отриманні правдивої інформації про нові матеріали та технології, які застосовують у нашому регіоні. Робота у групах розвиває почуття колективізму, відповідальності тощо. Хочу уточнити, що дана навчальна група змішана, до її складу входять і хлопці, які слабо чують. Особливо хочу зупинитися на одній із робочих груп до складу, до якої входили дві дівчини та троє молодих людей – інвалідів, з порушеннями слуху. Вже на стадії формування робочих груп мені довелося зіштовхнутися із проблемою: чоловіча частина групи побоялася прийняти до свого складу глухих хлопців. Дівчата виявилися толерантними, комунікабельними. Роботу всередині групи поділили між членами. Молоді люди показали себе знаючими. Хлопці захистили реферат із блиском.
Що найважче і найважливіше в освіті для глухих і тих, хто погано чує?
Головне завдання - дати якісну освіту та рівень цієї освіти має бути максимально доступною складності.
Сьогодні педагогам нашого навчального закладу необхідно створювати всі умови, щоб підлітки з порушеним слухом опанували знання, вміння та навички за обраною професією.